论永恒主义教育观及其对新闻传播教育改革的启示  被引量:1

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作  者:朱清河[1,2] 

机构地区:[1]陕西师范大学新闻与传播学院 [2]复旦大学新闻传播学

出  处:《现代传播(中国传媒大学学报)》2011年第7期126-129,共4页Modern Communication(Journal of Communication University of China)

基  金:中国博士后科学基金资助项目"大众传媒公共性缺失与应对"(项目编号:20100470028);教育部人文社科基金项目"跨文化传播时代中国新闻报道观念的合法性建构"(项目编号:09XJC860004)的研究成果

摘  要:当代西方永恒主义教育流派,高呼"回到古希腊、柏拉图去"的口号,力图以古代文明的绝对标准解决现代文明的问题,尽管难免在诸多问题上陷入矫枉过正的泥淖,但其教育的中心在于道德教化,使一切人都成为国家"可信赖的公民"等观念,在当下市场逻辑、技术主义左右新闻教育改革取向的语境下,特别具有反思意义与纠偏意蕴。

关 键 词:永恒主义 实用主义 价值理性 大学精神 

分 类 号:G40-06[文化科学—教育学原理] G210-4[文化科学—教育学]

 

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