反思在课堂教学中的促进作用  被引量:1

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作  者:王婷[1] 韦艳[2] 王浩[1] 

机构地区:[1]徐州空军学院基础部电工电子教研室 [2]徐州空军学院航弹系物理教研室

出  处:《新课程(教育学术)》2011年第6期77-77,共1页New Course

摘  要:教学反思是提高课堂教学质量的有效途径,在军队院校信息化管理下对于教学的提高具有很好的促进作用。教学反思就是研究自己与他人如何教、如何学,如何教中学、学中教的问题。教学反思的形式有很多,分为课前反思、课上反思、课后反思三点,要反思的内容也有很多,如反思成功之处、失误之处,反思学生提出的意见、建议等等。就教学反思的内涵,为什么反思,以及如何进行教学反思等谈了几点看法,从而提出反思在课堂教学中的促进作用。

关 键 词:教学反思 课堂教学 促进作用 

分 类 号:G420[文化科学—课程与教学论]

 

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