音乐课堂教学中的“人文关怀”  

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作  者:王君婷[1] 荣耀[2] 

机构地区:[1]无锡市东林中学 [2]无锡市教研中心

出  处:《江南论坛》2011年第7期57-58,共2页

摘  要:曾看过这样一句话"教育是直面人的生命,提高人的生命,为了人的生命质量而进行的社会活动,是以人为本的社会中最体现生命关怀的一种事业。"从中,可以感受到对学生的人文关怀是教师极为重要的任务。而新课程的实施,更加突出了学生主体生命的地位,这样,关怀就成为新课程背景下教师的一项首要任务了,因为只有关怀才能使学生在良好的环境中不断健康地成长,并得到全面的发展,才能改变传统教学中刻板的知识传授方式,真正体现课程改革的成果。

关 键 词:“人文关怀” 音乐课堂教学 新课程背景 人的生命 社会活动 生命关怀 以人为本 主体生命 

分 类 号:G633.951[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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