高职教师工作满意度的实证比较研究  

作　　者：张星[1] 

机构地区：[1]浙江经济职业技术学院

出　　处：《中国职业技术教育》2011年第21期61-66,共6页Chinese Vocational and Technical Education

基　　金：2009年度浙江省教学科学规划课题“示范建设后时代高职教师工作满意度的实证比较研究”(课题编号:SCG64)的阶段性研究成果

摘　　要：教师的工作满意度作为直接影响教师工作参与度和对组织忠诚度的重要因素，是高职院校在竞争中胜出的关键。本文以浙江省4所高职院校的教师作为研究对象，通过满意度问卷调查与数据分析，比较研究了各校教师工作满意度现状、变化及其关键影响因素．并提出了各校教师工作满意度的提升对策。

关 键 词：示范建设后时代 高职教师 工作满意度 比较研究 

分 类 号：G715[文化科学—职业技术教育学]