少学时高等数学教学改革与教材建设  被引量:6

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作  者:葛倩[1] 李秀珍[1] 

机构地区:[1]山东建筑大学理学院,山东济南250101

出  处:《教育教学论坛》2011年第29期137-139,共3页Education And Teaching Forum

基  金:山东省高等学校教学改革项目(2009262)

摘  要:高等数学是一门重要的基础课,但有些专业的培养方案中给的学时很少,这给教学带来了一些困难。通过分析少学时高等数学现有教材和教学现状,指出了存在的问题,并联系教学实际,在加强应用性、增加数学实验等方面对教学改革提出了建议,最后结合一本高等数学少学时的教材阐述了对教材建设的几点认识。

关 键 词:高等数学 教学改革 教材建设 

分 类 号:G633.6[文化科学—教育学]

 

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