如何对城乡结合部学生进行情感体验教学——从一节思想政治课谈起  

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作  者:周子忠 

机构地区:[1]南宁市第二十八中学,广西南宁530000

出  处:《新校园(上旬刊)》2011年第7期91-91,共1页New Campus

摘  要:随着经济的飞速发展,城市的不断扩大,城乡结合部学生的教育问题引起人们的广泛关注。城乡结合部地区人员结构复杂,文化底蕴薄弱,文化氛围不浓,家长忽视学生的思想品德、行为习惯的养成教育,这种氛围使学生养成很多不好的行为习惯。思想政治课历来都是学校进行道德品质教育的主阵地,是培养综合素质人才的切入点和突破口,那么如何根据城乡学生差异在政治课堂上进行情感体验教学,就成为政治课教师应该思考的新课题。

关 键 词:城乡结合部地区 情感体验教学 学生差异 思想政治课 道德品质教育 综合素质人才 行为习惯 政治课教师 

分 类 号:G630[文化科学—教育学]

 

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