综合素质人才

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基于思维品质培养的小学语文阅读教学
《天津教育》2024年第27期29-31,共3页黄伟平 
随着社会对综合素质人才的需求不断增加,小学语文阅读教学已经不再仅仅追求识字阅读,更加关注学生思维品质的培养。然而,在小学语文阅读教学中有效培养学生的思维品质,仍然存在一定的挑战。教师要及时更新教育观念,紧跟新课标要求,灵活...
关键词：有效培养 更新教育观念 思维品质培养 新课标要求 小学语文阅读教学 综合素质人才 学生的思维 学生的综合素质 
探究基于思维品质培养的高中英语深度阅读教学实践
《中学生英语》2024年第20期131-132,共2页马海英 
高中英语深度阅读教学一直是教育研究的焦点之一。但是在传统的阅读教学中,部分教师往往过于注重学生对文字表面理解的训练,忽视了思维品质的培养。然而,随着社会对综合素质人才的需求日益增长,培养学生的思辨、批判和创新思维成为亟待...
关键词：高中英语 思维品质培养 综合素质人才 阅读教学 创新思维 创新能力 亟待解决的问题 学生的综合素质 
农大附中美育综合改革1+1+1课堂社会实践——培养综合素质人才
《美化生活》2024年第12期190-192,共3页张华 
小学语文教育中文化传承与价值观培养的角色
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第9期126-129,共4页何雨薇 
小学语文教育在中国教育体系中具有重要地位,不仅仅是语言技能的传授,更是中国文化传承与价值观培养的关键环节。文章探讨了小学语文教育在文化传承与价值观培养方面的重要角色。首先,语文教育通过传授经典文学作品、古代诗词等文化载体...
关键词：小学语文教育 文化传承 价值观培养 综合素质人才 中华文化 
高校家庭经济困难学生心理健康教育路径探索
《新西部》2023年第9期170-172,175,共4页张晓霞 
江苏省高校哲学社会科学研究专题项目“独立学院家庭经济困难学生的心理状况分析”(项目编号:2019SJB937)。
在高校学生群体中存在家庭经济困难的学生,经济压力导致这些学生承担较大心理压力,长此以往会带来严重心理问题,不利于学生健康成长。因此高校在重视学生家庭经济困难问题时,也应对其进行积极心理疏导,利用心理教育方法引导大学生心理...
关键词：家庭经济困难学生 心理健康教育 严重心理问题 综合素质人才 积极情感 人格塑造 路径探索 高校学生群体 
高职物流学生素质问题研究与探索
《中国储运》2023年第5期81-82,共2页任枫 
河南交通职业技术学院骨干教师培养计划“基于‘新三教’的学生素质培养研究”项目基金支持。
随着科技发展,社会对大学生素质要求不断变化。以本高校物流专业为例,回顾国内外对学生素质的概括,结合当前形势,剖析高职学生素质培养的现状与问题,提出高职学生素质的新概念。《国家高等职业教育发展规划(2011-2015年)》强调,高职院...
关键词：人文素养教育 立德树人 职业道德素质 大学生素质 高等职业教育发展 高职物流学生 综合素质人才 建设者和接班人 
“三全育人”视角下高校化工专业体育课程实施路径
《化学工程》2023年第4期I0012-I0013,共2页李胜恒 
中国特色社会主义建设已经进入新时代,国家的持续发展,离不开全面发展的综合素质人才。在此背景下,教育所承担的责任越来越重大。2017年2月27日,中共中央、国务院印发的《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》指出,高校思想...
关键词：三全育人 高校思想政治工作 全方位育人 高层次人才 全过程育人 全员育人 综合素质人才 体育课程实施 
素质教育理念下的高校钢琴教学改革
《剧影月报》2023年第2期132-133,共2页朴李瑛 
教育部产学合作协同育人项目《素质教育理念下的高校钢琴教学改革实践研究》项目成果,编号:220500501190509。
随着我国经济事业和教育文化事业的不断发展,社会对综合素质人才提出了更高的要求。21世纪社会全面实行教学课程改革,使得高校钢琴教学改革迎来了新的发展机遇期。部分高校为了全面培养学生的综合素质,开展了钢琴教学课程,吸引了许多学...
关键词：素质教育理念 教学设备 教育培养模式 高校钢琴教学 教学课程改革 综合素质人才 教学方法 钢琴教育 
初中美术STEAM课程实施的策略
《教育艺术》2022年第9期49-49,共1页牛铁军 
STEAM教育理念是跨学科整合教育的科学理念,其目的是培养适应时代发展的高综合素质人才。将STEAM教育理念应用在初中美术教学中,就是将美术教学与其他学科进行整合、对传统的教学方法进行优化和创新,这是提高美术教学质量的一种重要方...
关键词：初中美术 跨学科整合 科学理念 综合素质人才 美术教学 教学质量 科学教育方法 实施的策略 
如何在小学道德与法治教学中渗透德育教育
《传奇故事》2022年第37期101-102,共2页白玛康卓 
良好品德不仅是中国的传统美德,也是现代社会要求学生们所具有的品质。现阶段随着素质教育的不断深入,道德教育开始受到各界的广泛关注,在小学阶段,学生的身心正处于发育时期,小学道德与法治的教学,正是渗透德育教育的重要途径之一,其...
关键词：德育教育 良好品德 素质教育 道德与法治课程 小学道德与法治 法治观念 道德教育 综合素质人才 
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