小学语文教育中文化传承与价值观培养的角色  

作　　者：何雨薇 

机构地区：[1]江西省抚州市东乡区珀玕乡小学,江西抚州331800

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第9期126-129,共4页

摘　　要：小学语文教育在中国教育体系中具有重要地位,不仅仅是语言技能的传授,更是中国文化传承与价值观培养的关键环节。文章探讨了小学语文教育在文化传承与价值观培养方面的重要角色。首先,语文教育通过传授经典文学作品、古代诗词等文化载体,促进了中华文化的传承。其次,通过引导学生深入理解文本背后的价值观念,语文教育有助于培养学生的道德情感和社会责任感。最后,语文教育通过培养学生的文学鉴赏能力,促使他们更好地理解和尊重多元文化。综上所述,小学语文教育在促进文化传承与价值观培养方面发挥着不可替代的作用,对培养具有国际竞争力的综合素质人才具有重要意义。

关 键 词：小学语文教育 文化传承 价值观培养 综合素质人才 中华文化 

分 类 号：G622[文化科学—教育学]