学会弹奏诗歌解读的“五线谱”——江苏高考诗歌鉴赏题(2005—2010年)回顾和解析  

作　　者：许艳[1] 

机构地区：[1]江苏省泗洪中学

出　　处：《考试周刊》2011年第52期2-3,共2页

摘　　要：回顾2005—2010年江苏高考诗歌鉴赏题,会发现一定的规律：诗歌鉴赏题分值为10分,学生得分普遍偏低。怎样才能提升解题能力,获得高分？最基本也是最有效的途径就是读懂诗歌。读懂诗歌,可以用好解读的＂五线谱＂：抓住标题,定好内容情感的＂基线＂;认清作者,系好分析情感的＂安全线＂;咀嚼注释,吃准内容情感的＂暗线＂;分析结构,找出行文的＂经线＂;品味关键词,拎出行文的＂纬线＂。

关 键 词：高考诗歌鉴赏题 解读诗歌 “五线谱” 

分 类 号：G633[文化科学—教育学]