高考诗歌鉴赏题

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新高考诗歌鉴赏主观题的“守正创新”之路——以2021—2024年新高考诗歌鉴赏主观题为例
《语文月刊》2024年第10期57-60,共4页甘洁珊 
自2020年国家颁布新修订的《普通高中语文课程标准》之后,在体现新课标理念的高考中,阅读理解能力的考查力度就加大了。高考对古代诗歌阅读的考查,具体要求为“在鉴赏活动中,能结合作品的具体内容,阐释作品的情感、形象、主题和思想内涵...
关键词：得分情况 诗歌鉴赏 新课标理念 阅读理解能力 高考诗歌鉴赏题 高中语文诗歌教学 主观题 守正创新 
从语法角度谈高考诗歌鉴赏题的备考建议
《语文月刊》2024年第3期55-57,共3页胡健 
众所周知,诗歌一直是高中语文课程教学中的重要内容,也一直是语文高考试题的主要题型。《普通高中语文课程标准(2017年版)》把“文化传承和理解”列为学科核心素养之一,古诗词无论是在教学上还是考试中的地位都越来越高。有人认为,诗歌...
关键词：学科核心素养 语文高考 备考建议 古诗词 文化传承 高考试题 语法方面 语文课程教学 
古代诗歌鉴赏教学“三部曲”
《语数外学习（高中版）（下）》2023年第5期26-26,共1页渠源源 
高中语文教师应致力于培养学生的语文核心素养,提高其发现美和鉴赏美的能力。在诗歌鉴赏教学中,教师可以采用合适的方法,引导学生了解作品的创作背景,体会作品中的情感,感受诗歌的美。下面,笔者就分享一下自己的教学经验。一、带领学生...
关键词：语文核心素养 诗歌鉴赏教学 高中语文教师 高考诗歌鉴赏题 三部曲 鉴赏美 积极向上 如何引导 
人生幸得好友在,殷勤寄诗画心声——品味全国Ⅰ卷高考诗歌鉴赏题中的友情
《中学生百科》2022年第14期45-47,共3页张叶叶 松鼠(图) 
诗歌的本质就是“言志”,即表达自己的思想感情。作为高考的固定题型,诗歌鉴赏题往往成为考生的“拦路虎”。究其原因,是有的学生在日常鉴赏诗歌时,重技巧而轻诗意,还停留在对做题技巧的训练上,以致在考场上虽然能将技巧滚瓜烂熟地背记...
关键词：做题技巧 鉴赏诗歌 全国Ⅰ卷 诗歌鉴赏题 重技巧 高考 
试析高考诗歌鉴赏题命题理念中的人文思维架构
《教学考试》2022年第11期71-73,共3页郭曼清 
2020年泉州市基础教育教学改革专项课题研究成果。课题名称:人类命运共同体理念下语文教学中提升学生人文观与信息技术的融合研究(立项批准号QJYKT2020-09)。
人文观,指对人的个性的关怀,注重强调维护人性尊严,提倡宽容,反对暴力,主张自由平等和自我价值体现的一种哲学观点。语文学科同其他人文学科一样,能够在教学中引领学生认识人类与自然的关系、人与人的关系,以及人与自身的关系,使学生在...
关键词：吸收知识 引领学生 人性尊严 人生观和价值观 自我价值 人文观 命题理念 人文学科 
高考诗歌鉴赏题的特点及备考策略
《科学咨询》2021年第30期146-147,共2页钟晓英 
诗歌鉴赏能力的培养,需要提升学生的翻译能力和理解能力,并结合自身审美能力,以轻松实现和作者在精神层次的交流。本文分析了高考诗歌鉴赏题的特点,并提出了几点有效提升学生鉴赏能力的备考策略。
关键词：高中考试 诗歌鉴赏题 特点及备考策略 
高考诗歌鉴赏题之鉴赏思路初探
《教学考试》2020年第46期74-76,共3页齐晶晶 
高三一轮复习中,各个板块的复习已经逐个落实,包括传达诗歌情感主旨的意象的特点和写作手法,诗歌表达情感主旨的手法,诗歌语言的特色,诗歌中出现的人物形象、事物形象,等等。这是不是就意味着学生对于诗歌鉴赏已经熟练掌握了呢?从考试...
关键词：诗歌鉴赏 专题复习 诗歌语言 诗歌情感 写作手法 高三一轮复习 高考诗歌鉴赏题 人物形象 
好风凭借力,送你上青云——江苏省高考诗歌鉴赏题命题分析及应对策略
《语文天地》2020年第13期13-14,共2页刘艳 
江苏省高考试题紧紧贴住新课标对学生的要求,既重视学生基础知识的积累,也重视考查学生的阅读能力。梳理和分析近五年江苏省卷的诗歌鉴赏题可以发现,江苏省卷诗歌鉴赏在命题上有自身的特点,遵循一定的规律。把握这些命题规律,对我们的...
关键词：学生基础知识 命题规律 诗歌鉴赏 新课标 高考试题 高考诗歌鉴赏题 学生的阅读 分析及应对 
高考诗歌鉴赏题解答津要——以羁旅行役诗为例
《教学考试》2020年第1期17-19,共3页刘英传 
【初识类别】何谓羁旅行役诗?"羁"指羁绊;"旅"指旅途;"行役"指因服兵役、劳役或公务而行走他乡。顾名思义,"羁旅行役"就是羁绊于旅途,客居他乡。很多古人或漂泊异地,或谋求仕途,或被贬赴任,或游历山川,或探亲访友,或征戍服役,长期客居在...
关键词：羁旅行役 古代诗歌 
高考诗歌鉴赏题与高中古典诗歌教学研究
《国家通用语言文字教学与研究》2019年第4期47-47,共1页姚杨 
在历年的高考语文里,诗歌鉴赏一直是其中的重点内容,根据高考诗歌鉴赏题展开高中古典诗歌教学,可以增强学生的诗歌练习,提升其语文成绩,进而提高其思维能力,完善思维结构。本文将从人教版高中语文入手,对相关问题进行探讨,希望可以提供...
关键词：高考诗歌鉴赏 高中古典诗歌 教学研究 
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