鉴赏诗歌

作品数：215被引量：29H指数：2
导出分析报告
相关领域：文化科学文学更多>>
相关作者：赵坤夏宇窦金兰杨帆李秀芳更多>>
相关机构：邳州市炮车中学连云港市海滨中学北京师范大学河北外国语职业学院更多>>
相关期刊：更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
中学生诗词意象教学的几点做法
《作文（高中版）》2024年第12期31-32,共2页郑金娟 
意象是诗歌的基本元素,也是赏析诗歌的切入点之一。在初中语文教学中,教师可以将“意象”作为切入点指导学生鉴赏诗歌,深入挖掘其中的内涵。一、还原法,描绘鲜活画面还原法是赏析意象的方法之一。一般是抓住具有表现力的词语,融入视觉...
关键词：鉴赏诗歌 诗词意象 还原法 初中语文教学中 基本元素 几点做法 多元感官 独特魅力 
弦外“知”音
《七彩语文》2024年第31期48-51,共4页刘士友 
诗歌是一种追求“片言可以明百意”的文学形式,诗人往往因此特别留心于字句的锤炼。唐代诗人卢延让在《苦吟》中有言:“吟安一个字,捻断数茎须。”可以说,诗歌中的每一个字都凝聚着诗人的心血。正因如此,把握诗歌中的重点字词也是我们...
关键词：语文教学 关键词句 鉴赏诗歌 弦外之音 重点字词 读懂诗歌 叶圣陶 唐代诗人 
诗歌意象组合与主题表达的关联——以《迷娘(之一)》与《树和天空》为例
《课程教材教学研究（下半月）》2024年第8期33-36,共4页林佳彬 
统编高中语文选择性必修中册第四单元是外国戏剧和诗歌单元,歌德的《迷娘(之一)》与特朗斯特罗姆的《树和天空》被选入该单元。两篇诗歌被放在同一单元学习,因此两首诗歌一定存在着共通性。两位诗人都深受自然的影响,歌德一生坚持研究自...
关键词：高中语文 主题表达 外国戏剧 自然物象 诗歌意象 鉴赏诗歌 迷娘 单元学习 
诗歌审美鉴赏的三大原则被引量：1
《语文月刊》2023年第2期2-5,共4页朱华华 吴丰强 
广东省教育科研立项课题重点项目《基于比较视域的思辨性阅读教学实践研究》(课题编号:2021ZQJK025)阶段性成果。
《普通高中语文课程标准(2017版)》指出语文教育是“提高审美素养的重要途经,要让学生在语言文字运用的学习中受到美的熏陶,培养自觉的审美意识和高尚的审美情趣,培养审美感知和创造表现的能力。”朱自清曾说“诗是语言的精粹”,通过鉴...
关键词：审美鉴赏 语言文字运用 审美感知 鉴赏诗歌 语言审美 审美素养 语文教育 高中语文课程标准 
引导学生阅读《峨日朵雪峰之侧》的几种策略
《语数外学习（高中版）（中）》2023年第1期33-34,共2页亓辰 
诗歌具有独特的艺术魅力,其语言简练而优美,内涵丰富而深厚,感情真挚而充沛。在朗读诗歌的过程中,读者能够感受到诗歌的美。高中语文教材收录了许多不同类型的诗歌,旨在培养学生阅读和鉴赏诗歌的能力,激发其阅读和鉴赏诗歌的兴趣。语文...
关键词：高中语文教材 鉴赏诗歌 感情真挚 语文教师 积极阅读 任重道远 引导 
关注字词释义,作答诗歌鉴赏
《教学考试》2022年第51期19-21,共3页贾贤珍 
古典诗歌是最精粹的语言艺术之一,作者在创作诗歌时,字句酌,瑞摩品味,因而才有“吟安一个字,捻断数茎须”的艰辛,有“两句三年得,一吟双泪流”的感慨,有“一字师”的美谈,有“推”和“敲”的佳话。诗歌作者务求所用的每一个字、词、句,...
关键词：诗歌鉴赏 古代诗歌 语言艺术 古典诗歌 高考试题 鉴赏诗歌 一字师 炼字 
怎样指点学生准确地解读古代诗歌
《语数外学习（高中版）（上）》2022年第6期30-31,共2页范玉兰 
解读和鉴赏古代诗歌,需要具备一定的阅读理解能力、审美鉴赏能力和文学素养。不少高中生也初步具备了这样的能力和素养,但他们还是无法读懂古代诗歌,不能很好地鉴赏诗歌。这主要是因为他们没有掌握解读诗歌的基本方法。作为语文教师,我...
关键词：审美鉴赏能力 文学素养 古代诗歌 阅读理解能力 传授方法 鉴赏诗歌 语文教师 能力和素养 
苦与爱:大堰河的生命底色——《大堰河——我的保姆》文本解析教学案例被引量：1
《语文教学与研究》2022年第12期156-157,共2页张伟 密兴艳 
现代诗歌教学是中学语文教学的重点,承担着开启学生审美鉴赏和艺术感知的责任。现代诗歌本身具有独特的艺术特色,具有旋律感和音乐美,同时具有独特的意象和意境营造,有助于学生综合素养的提升。著名现代诗人艾青的名作《大堰河——我的...
关键词：审美鉴赏 现代诗歌教学 文本解析 诗人艾青 鉴赏诗歌 《大堰河——我的保姆》 大堰河 旋律感 
人生幸得好友在,殷勤寄诗画心声——品味全国Ⅰ卷高考诗歌鉴赏题中的友情
《中学生百科》2022年第14期45-47,共3页张叶叶 松鼠(图) 
诗歌的本质就是“言志”,即表达自己的思想感情。作为高考的固定题型,诗歌鉴赏题往往成为考生的“拦路虎”。究其原因,是有的学生在日常鉴赏诗歌时,重技巧而轻诗意,还停留在对做题技巧的训练上,以致在考场上虽然能将技巧滚瓜烂熟地背记...
关键词：做题技巧 鉴赏诗歌 全国Ⅰ卷 诗歌鉴赏题 重技巧 高考 
巩固成果 颗粒归仓--古代诗歌鉴赏专题三轮复习探析
《考试与招生》2022年第4期25-28,共4页康艳梅 
进入三轮复习也意味着进入了考前冲刺阶段,复习的效果至为关键。在三轮复习中应该汇总前两轮复习的得失,巩固成果,查漏补缺,颗粒归仓。古代诗歌鉴赏专题对考生的要求是鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧,评价作者的思想情感和观点态度。...
关键词：三轮复习 查漏补缺 古代诗歌鉴赏 巩固成果 颗粒归仓 鉴赏诗歌 表达技巧 备考 
全选清除导出
共22页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部