东部经济较发达地区教育与经济社会协调发展研究  

作　　者：高宏赋 

机构地区：[1]潍坊科技学院,山东寿光262700

出　　处：《工会论坛（山东省工会管理干部学院学报）》2011年第4期86-88,共3页Trade Unions' Tribune(Journal of Shandong Institute of Trade Unions' Administration Cadres)

基　　金：全国教育科学"十一五"规划2009年度教育部青年专项课题"东部经济较发达地区建设教育强县的战略研究与实践"(课题批准号:EGA090374)的阶段性研究成果

摘　　要：东部经济较发达地区较高的经济社会发展水平决定了其较高的教育发展水平,教育反过来又有效地推动了经济社会可持续发展。但是,县域间的教育与经济社会发展的协调度差别较大。教育与经济社会发展的不协调主要表现在政府对普通高中和学前教育的投入滞后于经济社会发展,职业教育与当地经济社会发展存在脱节现象。促进教育与经济社会协调发展需要落实教育优先发展战略,保证教育适度超前发展;落实教育行政问责制,将教育与经济社会发展的协调度纳入考核指标;建立省管县的教育财政管理体制;健全教育信息公开制度。

关 键 词：职业教育 县域教育 协调度 经济社会发展目标 

分 类 号：G459[文化科学—教育学]