大学物理学习方法浅议  

作　　者：彭亮[1] 张圣博[1] 凌俐[1] 

机构地区：[1]浙江大学城市学院计算机与计算科学学院,杭州310015

出　　处：《科技创新导报》2011年第19期195-195,共1页Science and Technology Innovation Herald

摘　　要：本文探讨了新形势下提高大学物理学习效果的方法问题,提出了运用基本模型、矢量、微元的观念处理物理问题,针对大学物理不同的内容和特点、采取不同的学习方法等学习建议,富有现实针对性,有着一定的参考价值。

关 键 词：大学物理 学习方法 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]