关于近年江苏语文高考卷探究题的思考  

作　　者：王锦秀[1,2] 

机构地区：[1]苏州大学文学院 [2]苏州市第四中学

出　　处：《文学教育》2011年第15期118-119,共2页Literature Education

摘　　要：该文结合语文新课程教学实践,通过对近年江苏语文高考卷中探究题的分析和评价,就探究题应该具备的特征作一探讨,以更好地进行探究题的设计,并为高考评价的效度提供科学依据。

关 键 词：语文学科 江苏语文高考卷 探究题 思考 

分 类 号：G40[文化科学—教育学原理]