格伦科(Glencoe)高中化学教科书介评  

作　　者：陈彦芬[1] 

机构地区：[1]衡水学院应用化学系,河北衡水053000

出　　处：《教育实践与研究（中学版）（B）》2011年第8期57-59,共3页Educational Practice and Research

摘　　要：美国格伦科高中化学教科书在内容编排上的以下特点值得借鉴:注重学习目标的引导、重视学习方法的指导、突出STS教育、注重科学读写能力的培养;它在栏目设置上,提供网上资源线索,将职业教育融入化学教育中,注重化学学科与其他学科的联系。

关 键 词：格伦科高中化学 学习目标 学习方法 STS教育 科学读写能力 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]