药用植物栽培技术课程实践教学改革探索  

作　　者：陈荣[1,2] 冯立新[2] 温中林[2] 黄华希[2] 

机构地区：[1]华南农业大学生命科学院药用植物研究中心,广东广州510642 [2]广西生态工程职业技术学院生态工程系,广西柳州545004

出　　处：《安徽农业科学》2011年第21期13237-13239,共3页Journal of Anhui Agricultural Sciences

基　　金：2010新世纪广西高等教育教改工程项目(2010JGZ078)

摘　　要：介绍了将药用植物栽培技术课程与项目教学法相整合进行实践教学内容的重新设计构建,在此基础上,阐述了项目教学法在该课程实践教学中的实施步骤及取得的成效,认为该教学方法可以充分调动学生的学习积极性,激发学习兴趣和动机,从而达到课程设计的能力目标,实现有效教学;同时所学知识更加贴近行业企业实际生产状况,实现了教学与行业企业需求的零距离对接,使学生符合就业目标岗位群的能力要求。

关 键 词：药用植物栽培技术 实践教学 教学改革 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论]