五年制高职学生自我教育能力的培养  

作　　者：黄凯[1] 黄芸[1] 

机构地区：[1]南通市广播电视大学机械工程系

出　　处：《文教资料》2011年第26期229-231,共3页

摘　　要：作者从五年制高职学生的显著特点出入手,深入分析其原因,并结合工作实践,对开发五年制高职学生潜意识里的自我教育、自我管理能力,达到对他们自我教育能力培养的目的进行了初步探究。

关 键 词：五年制高职学生 特点 自我教育能力 培养 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学]