剑桥大学的发展历程、教育理念及启示  

The Development and Educational Ideas of Cambridge University

作　　者：别敦荣[1] 隆芳敏[2] 

机构地区：[1]厦门大学教育研究院 [2]中国地质大学江城学院经济与管理学部

出　　处：《现代大学教育》2011年第4期36-41,56,共7页Modern University Education

基　　金：国家哲学社会科学基金"十一五"规划2008年度教育学重点课题"遵循科学发展;建设高等教育强国";项目编号:AGA080340;中国高等教育学会重大课题"遵循科学发展;建设高等教育强国";项目编号:08QG01005;教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目"遵循科学发展;建设高等教育强国";项目编号:08JZD0029

摘　　要：剑桥大学是世界上最古老的大学之一,在从古典大学到现代大学的转型中,它形成和发展了具有鲜明时代特征的教育理念。正是在这些独特的教育理念指导下,剑桥大学跻身世界一流大学之列。剑桥大学独特的教育理念对我国高等教育改革和世界一流大学的建设有着重要的启示作用。Cambridge University is one of the oldest universities in the world,it has formed and developed the philosophy of education with distinctive characteristics of the time in the process of transformation from the classical model to the modern style.It has become one of the world-class universities under the guidance of the philosophy which has important implications to the reform of higher education and the construction of the world-class universities in China.

关 键 词：剑桥大学 大学教育理念 自由教育 科技教育 大学教育 

分 类 号：G649.1[文化科学—高等教育学]