高中物理新课程发展性评价体系建构的原则和方法  

作　　者：杨新宇[1] 李汝恒[1] 

机构地区：[1]大理学院工程学院,云南大理671003

出　　处：《高等函授学报（自然科学版）》2011年第4期84-86,69,共4页Journal of Higher Correspondence Education(Natural Sciences)

基　　金：云南省教育厅科研基金项目-高中物理新课程促进学生发展的评价研究;项目编号:No.09C0156

摘　　要：高中物理新课程要求建立发展性评价体系。如何才能建立发展性评价体系?文中以高中物理新课程标准为基础,结合自身的教学实践进行了探讨,提出高中物理新课程中建构发展性评价体系的原则和方法。

关 键 词：高中物理 发展性评价体系 建构 原则和方法 

分 类 号：G633[文化科学—教育学]