重建教师的精神宇宙  

作　　者：李政涛 

机构地区：[1]华东师大新基础教育研究中心

出　　处：《江苏教育（教育管理）》2011年第7期1-1,共1页Jiangsu Education

摘　　要：以理论生产和知识生产为业的人。常常会忽略“现实”，或者以理想的现实替代真实的现实。这似乎成为我这样的大学研究者的习惯。但随着教育田野现场的长期浸润，对教师日常生存方式体认的加深．我开始有了对一种鸟托邦式冲动的警惕：以抽象的冥想替代具体的现实。教师周遭面对的是坚硬的现实，它常常让我们无奈地发现理念的虚幻甚至虚妄．总是轻易地击穿各种以理想的名义刻意炮制的光环和泡沫。

关 键 词：教师 宇宙 精神 知识生产 日常生存 研究者 鸟托邦 理想 

分 类 号：G451[文化科学—教育学]