关于高等职业教育自学考试的研究  

Research into the Self-taught Examinations in Higher Vocational Education

作　　者：杨黎明[1,2,3] 

机构地区：[1]上海市教育科学研究院 [2]同济大学 [3]中国职教学会教学工作委员会教学管理研究会

出　　处：《教育与考试》2011年第4期17-21,共5页Education and Examinations

基　　金：全国教育科学"十五"规划重点课题"关于构筑我国学分银行的理论与实践研究"(DJA050155)的部分成果

摘　　要：技能型、高技能型人才短缺和技能型、高技能型人才又苦于找不到适合于自身发展的教育路径是当前迫切需要解决的难题。作者从一个全新的视角,提出了创建高等职业教育自学考试的构想。并从总体设想、背景分析、理论假设、特色创新、课程设计等方面作了详细的论述。The shortage of skilled and highly skilled talents and the difficulty for those talents to find the proper way for their own development are urgent problems which need to be solved at present. From a new perspective, the article proposes the establishment of the Self-taught examinations in higher vocational education and discusses the overall plan, background analysis, theoretical assumption, innovative feature and curriculum design in details.

关 键 词：高等教育自学考试 高等职业教育自学考试 课程设计 

分 类 号：G726.9[文化科学—成人教育学]