浅论初中物理演示实验  

作　　者：徐秀芹[1] 

机构地区：[1]江都市第一中学

出　　处：《考试周刊》2011年第57期174-175,共2页

摘　　要：物理是一门以实验为主的学科，要学好物理就必须改变过去注重知识传授的倾向．加强实验是物理教育本质的自然回归，符合素质教育的理论和实践的要求。而课堂上的演示实验正是中学物理实验教学的重要组成部分．它不仅是建立物理概念和规律、理解和掌握物理知识不可缺少的环节．而且能培养学生的观察能力、思维能力、探索精神。以及良好的学习方法．更是变应试教育为素质教育，提高人才科学素质的重要手段之一。针对演示实验的改革问题，作者谈谈自己的体会和做法。具体包括以下几个方面：实验教学的重要性；实验教学的思路；实验教学的方法：实验教学评价中的意识创新。

关 键 词：初中物理 实验教学 演示实验 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]