总报酬模型视野下高校教师激励机制要素分析  

作　　者：李杲[1] 郑卫东[1] 

机构地区：[1]上海海洋大学人事处,上海201306

出　　处：《继续教育研究》2011年第8期73-75,共3页Continuing Education Research

基　　金：上海海洋大学085工程资助项目

摘　　要：人力资源管理总报酬模型理论丰富了人才激励的内涵,在理念和内容层面,均为新时期高校教师激励提供了借鉴,在总报酬模型视野下,高校教师激励机制的建立,应突出激励导向、激励战略、激励对象、激励方式等要素,多种范畴策略并举,形成有效激励,从而为实现大学目标提供保障。

关 键 词：总报酬模型 高校 教师激励 要素 

分 类 号：G650[文化科学—教育学]