颜元实学教育思想及其对当代职业教育的启示  被引量:1

Researching on Yan Yuan's Pragmatic Education Thought and Its Influence on China's Vocational Education

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作  者:张丹萍[1] 

机构地区:[1]南京师范大学教育科学学院,江苏南京210097

出  处:《职教通讯》2011年第15期62-65,共4页Communication of Vocational Education

摘  要:颜元是明末清初的著名实学教育家、思想家,一生研习儒家经典,从事教育活动,提出了系统的经世致用、重实学、重习行的教育理论。颜元的这些见解在当时独放异彩,别具一格,对中国近代职业教育的产生和发展产生了一定影响。在当代,他所倡导的实学思想仍具有重要启示作用。Yan Yuan is a educator and thinker of the late Ming and early Qing Dynasty,he devoted the whole life to studying the Chinese Classics and educational activities.He put forward to statecraft though,Yan Yuan's pragmatic educational thoughs was a milestone in Chinese educational history,which has an impotant influence on the development of modern education.Till now,Yan Yuan's pragmatic educational thoughs still has great response.

关 键 词:颜元 职业教育 启示 

分 类 号:G719.2[文化科学—职业技术教育学]

 

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