小议话题作文写作  

作　　者：潘加秀 

机构地区：[1]江苏省盐城市阜宁县益林初级中学

出　　处：《中学生优秀作文（教学）》2011年第6期18-18,共1页

摘　　要：语文课中作文教学是一个难点，作文基本功的训练是一个循序渐进、点滴积累的过程，是一个不能立竿见影的过程。在这一过程中，不仅要指导学生进行广泛的阅读，以训练培养学生的思维力，促使他们能自觉地进行语言的锤炼；还要指导学生如何谋篇布局，如何表情达意、阐述见解；更要指导学生多写多练，为学生在作文时的那一刻激情的喷发，进发出“创新、想象”的火花，打下扎实的基础。

关 键 词：作文写作 话题 作文教学 循序渐进 谋篇布局 表情达意 学生 语文课 

分 类 号：G633.34[文化科学—教育学]