原生态作文之三部曲  

作　　者：陈万理 

机构地区：[1]南京市天印高级中学

出　　处：《现代语文（中旬．教学研究）》2011年第9期115-116,共2页Modern Chinese

摘　　要：一直以来，高中作文教学是高中许多语文老师共同的痛，其实作文何尝不是学生们共同的痛呢？然而现时的作文教学严重毁坏了作文教学生态。教师往往因抱有“高耗低产”而干脆“不耗不产”的态度，使学生厌烦作文，缺乏悟性，写作思维僵化，缺乏个性。高中语文新课程标准就明确指出：在写作教学中，教师应鼓励学生自由地表达、有个性地表达、有创意地表达，

关 键 词：作文教学 原生态 三部曲 高中语文 学生自由 新课程标准 语文老师 写作思维 

分 类 号：G633.34[文化科学—教育学]