教师教育课程中存在的问题与对策的技术探索  

作　　者：雷雨[1] 

机构地区：[1]广西师范大学教育科学学院,广西桂林541004

出　　处：《中国科技纵横》2011年第22期259-259,共1页China Science & Technology Overview

摘　　要：通过对当前教师教育课程存在的问题进行分析，并提出了新一轮教育课程改革应在树立教师教育新理念的基础上，以教师专业化为导向，构建合理的教师教育课程体系。

关 键 词：教师教育 教育课程 课程改革 

分 类 号：G650[文化科学—教育学]