浅谈小学数学教学中小组合作学习的运用  

作　　者：高学芝 

机构地区：[1]吉林省通化柳河县长青小学,吉林通化135300

出　　处：《读写算（教育教学研究）》2011年第52期159-159,共1页

摘　　要：《数学课程标准》在前言中明确提出：“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式”。国务院关于基础教育改革与发展的决定》中也专门提及合作学习，指出：”鼓励合作学习，促进学生之间的相互交流、共同发展，促进师生教学相长。”这里所提出的“合作学习”是新课改所倡导的崭新的教学思想。本文笔者就如何在小学数学教学中运用小组合作学习作一些阐述。

关 键 词：小学数学 课堂教学 小组合作学习 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]