主题活动:德育因素的挖掘  

作　　者：林晓燕 

机构地区：[1]上海市浦东新区东沟幼儿园

出　　处：《新课程（综合版）》2011年第8期19-20,共2页

摘　　要：俗话说：“一岁看小，三岁看老。”幼儿期是一个人品德和个性形成的重要时期，是学习做人的奠基期。幼儿德育教育是幼儿全面发展教育的重要组成部分，对幼儿品德发展起主导作用。随着课程改革的不断深入，它在幼儿教育的重要性越来越受到人们的关注。而幼儿园主题活动是一种具有自主性、综合性、开放性、生成性和游戏性特点的活动，它贴近日常生活，更符合幼儿生活的实际。为此，我们以主题活动为载体，充分挖掘主题活动中的德育因素，从而促进幼儿良好品德的形成与发展。

关 键 词：主题活动 德育因素 挖掘 全面发展教育 幼儿期 个性形成 个人品德 德育教育 

分 类 号：G612[文化科学—学前教育学]