PBL模式在《大学计算机基础》教学中的应用  

作　　者：陈永光[1] 

机构地区：[1]周口师范学院

出　　处：《职教论坛》2011年第26期25-27,共3页Journal of Vocational Education

基　　金：河南省高等教育教学改革研究项目;河南省普通高中新课程实验研究项目“新课程改革背景下师范生施教能力培养的研究”(编号:2009SJGLX253)的阶段性研究成果

摘　　要：PBL模式是一种建构主义指导下的，以学生为主体的教学模式，有利于促进学习者的问题解决能力和自主学习能力的发展。结合教学实践，在调研《大学计算机基础》教学现状的基础上，就该课程教学中如何运用PBL模式进行了研究和探索。

关 键 词：PBL 计算机教学 问题解决能力 自主学习能力 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]