对外汉语专业汉英翻译课素质教学研究  

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作  者:杜彬[1] 黄玥[1] 

机构地区:[1]通化师范学院大学外语教学部,吉林通化134002

出  处:《通化师范学院学报》2011年第9期102-103,共2页Journal of Tonghua Normal University

基  金:吉林省教育厅2010年课题项目"大学英语教学对实践性应用型人才培养模式的作用研究"和项目"大学英语写作中的语义韵问题及对策"的研究成果之一

摘  要:根据对外汉语教师在跨文化交际中的重要作用和对英语技能高要求的职业特点,突出汉英翻译课教学的重要性,从素质教育的理念出发,采用输入型教学法,通过对汉英两种语言的全面对比和理论联系实际的教学,完善对外汉语专业学生对汉英翻译词汇和翻译方法的知识积累,培养学生具有较强的汉英翻译实践能力,为从事对外汉语教师职业做好准备。

关 键 词:对外汉语 翻译能力 素质教学 

分 类 号:H319.3[语言文字—英语]

 

参考文献:

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