义务教育阶段“改制学校”的公平性  被引量:1

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作  者:袁彬[1] 

机构地区:[1]华东师范大学,上海200062

出  处:《现代教育管理》2011年第10期37-39,共3页Modern Education Management

摘  要:"改制学校"的出现有两个原因:一是地方财政对教育投入的不足,二是"就近入学"招生制度形成的不合理因素。这类学校的出现,把制度的不合理转换成不公平,这种不公平是由经济、文化、社会地位的差异而形成的。教育的公平依赖于教育资源的均衡分配与均衡发展。

关 键 词:改制学校 教育公平 教育均衡发展 

分 类 号:G629.21[文化科学—教育学]

 

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