精品课程质量管理体系研究——基于高等职业院校的视角  被引量:9

The Study about "Elaborate Courses" Quality Management System:based on Higher Vocational College perspective

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作  者:王宁[1] 琚向红[2] 郑贞宝[1] 

机构地区:[1]浙江同济科技职业学院信息系,浙江杭州311231 [2]浙江广播电视大学经济管理学院,浙江杭州310030

出  处:《远程教育杂志》2011年第5期95-102,共8页Journal of Distance Education

基  金:浙江省教育科学2009年度重点课题"高职院校‘精品课程’质量管理体系研究"(批准号:SB51);浙江省教育科学2011年度规划课题"开放教育下网络课程体系建设与质量管理问题研究"(批准号:SCG407)的阶段性研究成果

摘  要:精品课程是教育部"高等学校教学质量和教学改革工程"的重要组成部分。以"培养技术应用型人才"为目标的高职院校有别于普通高校,必须建立健全精品课程质量管理体系来完善精品课程建设。把质量管理体系的概念引入到高职院校精品课程的建设和管理,并依据管理学中事前控制、事中控制、事后控制的管理原理,将质量管理体系下分为精品课程建设规划体系、精品课程过程管理体系、精品课程质量评价体系三大管理子系统。在客观现实中,高职院校精品课程质量管理体系存在着较难解决的实际问题,应在各个方面给予有力的政策保障。"Elaborate Course"is an important component of the ministry of education "higher school teaching quality and teaching reform project".Higher vocational colleges,with "train the practical talents" as the goal,are different from ordinary universities,which must establish perfect "elaborate courses" quality management system to improve elaborate courses construction.Introducing the concept of quality management system to "elaborate courses" construction and management of higher vocational college,and according to the beforehand control,course control,afterwards control of management theory,"elaborate courses" quality management system can be divided into three management systems:the "elaborate courses" planning-construction system,the "elaborate courses" process management system and the "elaborate courses" quality evaluation system.In objective reality,there are lots of difficult practical problems in "elaborate courses" quality management system of higher vocational colleges,so powerful policies should be given in all aspects.

关 键 词:精品课程 质量管理 体系 高职院校 

分 类 号:G43[文化科学—教育学]

 

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