CDIO“设计--实现的经验”启示下的高职日语专业教学模式改革的探索与研究  

作　　者：付瑶[1] 

机构地区：[1]大连东软信息学院日语系,大连116023

出　　处：《中国科技博览》2011年第35期560-560,共1页China Science and Technology Review

摘　　要：笔者在CDIO“设计一实现的经验”的启示下，大胆地将“项目”引入高职日语课堂，通过项目的运行，检测学生的语言技能的同时．对学生策划问题、解决问题、团队合作等的能力进行培养和磨练。本文拟从项目的引入、教与学的结合、学习效果评估与反馈等方面进行一系列探索与实践。

关 键 词：CDIO 设计--实现的经验项目 教学模式 

分 类 号：TU981[建筑科学—城市规划与设计]