把培训自主权还给教师  

作　　者：刘希平 

出　　处：《福建教育（中学版）（B版）》2011年第9期3-3,共1页

摘　　要：教育质量的根本在于教师质量．学校办学水平的根本在于教师水平。在提高教育水平上，没有捷径可走，只有一步步地抓教师培训，抓教师专业发展，才可能达到目的。靠抢夺好生源提升办学质量，那只能是暂时的，只有全面深入、持久有效地抓好教师培训，才是根本所在。

关 键 词：教师培训 教师水平 自主权 教师专业发展 办学水平 教师质量 教育质量 教育水平 

分 类 号：G451.2[文化科学—教育学]