导师制:为成长导航  被引量:3

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作  者:赵广海 董启乐 

机构地区:[1]胶南市教育体育局,山东青岛266400 [2]胶南市博文中学,山东青岛266400

出  处:《中小学德育》2011年第10期38-41,共4页Journal of Moral Education for Primary and Secondary School

摘  要:因材施教作为一项重要的教育原则,是教育工作者们所一致追求的。但在班级规模过大,教育资源不能满足需要的学校,要真正实现个别化教育,客观上存在很大的难度。

关 键 词:导师制 中小学 胶南市 自觉 生命 导航 教育原则 教育工作者 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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