基于“活动单”的“圆”(第一课时)教学设计  

作　　者：刘建[1] 

机构地区：[1]江苏省如皋市实验初中

出　　处：《中国数学教育（初中版）》2011年第11期23-25,共3页

摘　　要：“活动单导学”教学模式是基于转变学生的学习方式，提高学生的学习能力而产生的一种新型教学模式．“活动单”是“活动单导学”的技术关键，也是影响课堂教学质量的决定因素．活动单是用于指导学生自主学习、主动参与、合作探究的学习方案，它的核心是活动．现以“圆”（第一课时）为例，说明如何设计、操作活动单，从而达到以上目的．

关 键 词：活动单设计 操作方式 学习方式转变 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]