发挥高校功能 推进民族文化教育建设  

作　　者：吴彬[1] 

机构地区：[1]广西工学院社科系

出　　处：《中国成人教育》2011年第20期46-48,共3页China Adult Education

摘　　要：本文通过对少数民族大学生的调查研究,折射出在多元文化影响下,我国优秀的民族文化面临着传承问题。高校应以科学发展观为指导,从教育功能、传播功能、引领功能三个方面积极推进民族文化进校园,充分发挥其民族思想事业的载体和科学研究的共同体的作用。

关 键 词：少数民族 高校 民族文化 

分 类 号：G751[文化科学—教育学]