信息技术课堂中学生网络道德意识的渗透  

作　　者：杨兴龙[1] 任倩[1] 

机构地区：[1]江苏省运河中学,江苏邳州221300

出　　处：《中国教育信息化（基础教育）》2011年第10期36-38,共3页China Education Info

摘　　要：教育以德为先。特别是世界观、人生观和价值观尚未成熟的中学生,他们的鉴别和自制能力欠缺,很容易在网络世界中迷失自我,误入歧途。因此,在信息技术课堂中培养学生的网络道德意识十分必要。

关 键 词：信息技术 课堂教学 网络道德意识 

分 类 号：G631[文化科学—教育学]