新课改背景下物理探究实验的有效策略探析  

作　　者：何永健[1] 

机构地区：[1]甘肃省永昌县第一高级中学

出　　处：《实验教学与仪器》2011年第10期3-4,共2页Experiment Teaching and Apparatus

摘　　要：为了更好地落实新课改的目标要求，我们有必要反思传统的教育规律，对传统的教育规律进行合理地改造取舍。教师应根据教学实际、教学内容，科学恰当地使用现代教学条件，把新课程理念与物理实验教学研究有机地结合起来，以求获得最佳的使用条件、最佳的使用方法、最佳的使用时间、最大的教学效益。

关 键 词：课改背景 有效策略 探究实验 物理 实验教学研究 教育规律 教学实际 教学内容 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]