以音乐理论为基础的视唱练耳多元化教学  

作　　者：容艺洋[1] 

机构地区：[1]兰州城市学院音乐学院,甘肃兰州730000

出　　处：《大众文艺（学术版）》2011年第19期254-254,共1页

摘　　要：视唱练耳课程在音乐院校的教学中是一门十分重要的基础课程，是音乐综合性相当强的一门学科。它涵盖了大量的音乐理论知识，涉及到乐理、和声、复调、曲式、配器等课程内容。视唱练耳的训练包括了读谱能力、听辨能力、节奏感和音乐感受及表现能力等内容。与此同时，视唱练耳的学习还影响到了声乐、器乐、理论作曲诸多专业的学习。近一个世纪以来，我国借鉴西方音乐体系，在艺术高校建立了视唱练耳学科，并将其作为一门提高学生综合音乐素质的必修课，它从产生之日起就为音乐的传播提供着更方便、统一的条件以建立起更通俗易懂的音乐煤介。

关 键 词：视唱练耳课程 音乐理论 多元化教学 视唱练耳学科 综合音乐素质 基础课程 音乐院校 课程内容 

分 类 号：J613.1[艺术—音乐]