让孩子在快乐中学习——品德与社会活动设计之我见  

作　　者：李晓秋 

机构地区：[1]温州市瓯海区仙岩镇第一小学

出　　处：《成才之路》2011年第29期5-5,共1页Way of Success

摘　　要：品德与社会的教学应该由纯粹说教移向实践活动，由课堂移向生活，让学生在学习中真正地“动”起来，从而成为学习的主体，在活动中学习，在活动中成长。因此，活动设计，除了贴近儿童生活以外，主要从“趣、乐”入手，让儿童对本堂课产生兴趣并积极配合老师。达到师生交流的默契。

关 键 词：活动设计 学习 社会 品德 快乐 孩子 儿童生活 实践活动 

分 类 号：G652[文化科学—教育学]