新高考模式下班主任的杠杆作用  

作　　者：孙荣[1] 

机构地区：[1]江阴市第一中学

出　　处：《成才之路》2011年第29期44-45,共2页Way of Success

摘　　要：现在的高考模式体现需要的是学生的全面发展，但同时对于我们的学生来说，无形中放大了学生的薄弱科目所暴露出来的整体不平衡的问题，即木桶原理之“短板效应”。那么如何缩小这种效应，让我们的学生成为“受益者”，就成了我们班主任需要思考的问题。

关 键 词：高考模式 班主任 杠杆作用 全面发展 短板效应 木桶原理 学生 不平衡 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]