高职院校应用数学课程设计与改革  

作　　者：孙淑波[1] 

机构地区：[1]沈阳职业技术学院,辽宁沈阳110045

出　　处：《辽宁高职学报》2011年第9期71-72,共2页Journal of Liaoning Higher Vocational

基　　金：2009年度辽宁省高等教育教学改革研究项目立项课题(2009B360);辽宁省教育科学"十一五"规划2010年度立项课题(JG10DB353)

摘　　要：根据高职院校人才培养目标和各专业课程体系的构建情况,对高职应用数学课程进行了定位和改革,明确了课程在专业课程构建中地位和作用,设计了课程体系和教学目标,确定了实现人才培养目标的模式、内容与途径。实践证明,通过应用数学课设计与改革,提高了教学质量,也培养和锻炼了一批教师,提高了教师的整体素质。

关 键 词：高职院校 应用数学 课程设计 改革实践 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]