试论对外汉语教材对中华文化的呈现方式  

作　　者：李鸿亮[1] 杨晓玉[1] 

机构地区：[1]新疆师范大学国际文化交流学院,新疆乌鲁木齐830054

出　　处：《长春工业大学学报（高教研究版）》2011年第2期68-70,共3页Journal of Changhun University of Technology

基　　金：新疆高校科研计划项目;新疆师范大学优秀青年教育科研基金资助项目"吉尔吉斯斯坦汉语教育发展现状研究"

摘　　要：对外汉语教材是中华文化呈现与传播的重要载体。由于对外汉语教材的特殊功能与地位,其对中华文化的传播具有权威性、优选性和目的性。对外汉语教材文本对中华文化的呈现方式主要有直述式呈现、附带式呈现和蕴含式呈现。

关 键 词：对外汉语教材 中华文化 呈现方式 

分 类 号：TP391[自动化与计算机技术—计算机应用技术]