增加写话数量 细化语言目标 提高表达质量——由评改农村二年级看图写话一题说开去  被引量:2

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作  者:李合新 徐万英 

机构地区:[1]湖北省潜江市后湖小学,湖北潜江433115

出  处:《新课程研究(小学作文教学)》2011年第2期34-35,共2页

摘  要:我参与了一所农村小学的“潜江市2010-2011学年度下学期二年级语文期末质量检测试卷”的评改工作。我评改的是试卷最后一题:我能看图写话。试卷中有三幅图,第一幅讲的是小男孩将西瓜皮随手往窗外一扔,奶奶踩在上面摔倒了。第二幅讲的是小男孩将奶奶扶起来了。第三幅图讲的是小男孩将瓜皮拾起扔进了垃圾箱。试卷上做了友情提示:图中的奶奶为什么会摔倒?小朋友都做了什么?

关 键 词:看图写话 农村小学 二年级 评改 质量 数量 语言 细化 

分 类 号:G623.24[文化科学—教育学]

 

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