在“玩”中学习——中学信息技术课程教学的几点思考  

＂Play＂ to Learn School Information Technology Teaching Reflections

作　　者：叶川 

机构地区：[1]陕西省旬阳中学,陕西旬阳725700

出　　处：《计算机光盘软件与应用》2011年第18期235-236,共2页Computer CD Software and Application

摘　　要：本文就在课堂中如何在学生喜欢的操作中贯彻学习任务以及学生上网“喜欢做什么”与“应该做什么”之间寻找“切入点”问题以及进行了一系列的思考，从对网络的认识问题、信息技术教师的角色问题、信息技术的教学模式、信息技术课的教材和培养学生学习能力等五个问题进行了反思。同时提出作为一名信息技术教师，提高自身文化、信息素养要从反思做起。In this paper, the students in the classroom like how to carry out the operation in the learning task and student online＂like what＂and＂should do＂look between the＂entry point＂for a series of issues and thinking, from the network the problem of understanding the role of teachers in information technology, information technology, teaching,information technology, materials and lesson learning ability of students to reflect on the five issues.Also suggested as a teacher of information technology to improve their own culh]re.tn reflect infnrmatinn literacy frnrn th~ ~tart

关 键 词：信息教育 课程教学 思考 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]