《大学》的人生精神及其对生命教育的启示  

On the Life Spirit in The Great Learning and Its Enlightenment to Life Education

作　　者：邓庆平[1] 王小珍[1] 

机构地区：[1]江西师范大学政法学院,江西南昌330022

出　　处：《江西师范大学学报（哲学社会科学版）》2011年第5期60-63,共4页Journal of Jiangxi Normal University(Philosophy and Social Sciences Edition)

基　　金：江西省教育科学"十二五"规划课题"传统文化资源与现代公民教育"(编号10YB292)

摘　　要：随着儒学的发展,《大学》的地位逐渐上升,成为儒家最重要的经典之一。《大学》当中包含三个方面的重要内容:一、以修身为本的全体大用之学;二、以明德为根基的生命成长之道;三、推己及人的生命关怀意识。这三方面的内容可以为今天的生命教育借鉴与吸收。Along with the development of Confucianism, the position of The Great Learning gradually rises, and the book becomes one of the most important Confucian classics. The Great Learning mainly contains three important aspects ： the perfect system of thought emphasizing the cultivation of people＇ s morality;the life growing theory with morality as the foundation;life care consciousness putting ourselves in another＇ s place. These three ideas are meaningful for today＇ s life education.

关 键 词：《大学》 生命成长 生命教育 

分 类 号：B222.1[哲学宗教—中国哲学]