试论增强高职生英语自主学习能力的有效途径  

作　　者：苏平[1] 

机构地区：[1]无锡工艺职业技术学院,江苏宜兴214206

出　　处：《长沙铁道学院学报（社会科学版）》2011年第3期181-182,共2页Journal of Changsha Railway University

摘　　要：使学生掌握有效的学习方法,增强自主学习能力,是高职英语的教学目标之一,也是学生适应信息时代,为终生学习打下良好基础的需要。教师要转变学生的学习观念,使之从思想上尽快完成从被动学习到主动学习的转变;帮扶学生使之达到能完成当前语言学习任务的认知准备状态,使之"能学";指导学生掌握有效的学习方法和策略,使之"会学"。

关 键 词：自主学习 学习策略指导 

分 类 号：G715[文化科学—职业技术教育学]