大学本科复合型研究人才培养模式探索——以华中师范大学交叉实验班为例  

作　　者：李克武[1] 胡中波[1] 郑伦楚[1] 

机构地区：[1]华中师范大学教务处

出　　处：《大学（研究）》2011年第10期41-46,40,共6页University(Academic)

摘　　要：培养复合型研究人才是高等教育发展的必然要求,也是高校本科教育培养拔尖创新人才的重要内容。文章介绍了华中师范大学在多年办学经验和教育积累的基础上,不断探索,逐渐形成了一套比较有效的复合型研究人才培养模式——交叉培养模式,并取得了较好的培养效果,交叉实验班的人才培养质量得到有效提高。

关 键 词：人才培养模式 华中师范大学 复合型 实验班 大学本科 高等教育 本科教育 培养目标 

分 类 号：G648.2[文化科学—高等教育学]